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  • In settembre ci sarà la riunione con le insegnanti e tutti i genitori dei nuovi iscritti durante la quale le insegnanti comunicano le basi organizzative e gli obbiettivi della scuola, e accoglieranno le ansie, le paure e le aspettative che ogni genitore nutre verso l'inserimento del proprio figlio.
    Alle famiglie sarà consegnata la scheda per la raccolta dei dati personali.

  • Colloqui individuali che potranno essere richiesti sia dalla scuola sia dalle famiglie in qualsiasi momento dell'anno scolastico. Tali colloqui hanno lo scopo di conoscere le dinamiche o le eventuali problematiche insorte in famiglia o nella scuola e permettono di predisporre comuni strategie di intervento.

  • In novembre si effettuano colloqui con i genitori dei bambini nuovi iscritti per verificare l'inserimento.
    Le insegnanti precedentemente compilano la scheda (INSERIMENTO) e consegnano ai genitori la traccia delle argomentazioni che si discuteranno con le insegnanti durante i colloqui.

  • Durante l'anno scolastico si tengono due assemblee generali con tutti i genitori della scuola, per discutere un ordine del giorno che sarà comunicato con alcuni giorni di anticipo e due assemblee di gruppo d’età, per comunicare l’andamento delle attività svolte e gli obiettivi raggiunti.

  • In maggio/giugno colloqui con i genitori dei bambini di 5 anni. Le insegnanti esporranno in modo sintetico e documentato gli obbiettivi educativo- didattici raggiunti dai bambini.
    I genitori saranno anche informati circa la scheda di presentazione alla scuola elementare.

  • In febbraio colloqui con i genitori dei bambini di 4 anni.

 
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