SCANSIONE DELLA GIORNATA TIPO
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Entrata 7:55 9:00
| Sezione
| Giochi liberi in vari angoli |
Uso dei servizi igienici 9:00 9:15
| Bagno
| Uso corretto dei servizi
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Cura personale Spuntino di mezza mattina 9:15 9:45
| Sezione (Angolo conversazione)
| Consumo di una merenda a base di frutta |
Inizio attività 9:45 10:15
| Angolo conversazione
| Appello, compilazione calendari (delle presenze, della settimana), della rilevazione del tempo, della suddivisione dei compiti Conversazioni libere e guidate Canti Giochi organizzati Filastrocche Poesie
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ATTIVITA` D’INTERSEZIONE
| Sezione, salone laboratori
| ttività legate alla programmazione didattica
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Uso dei Servizi Igienici Preparazione al pranzo 11:45 12:00
| Bagno e Sezione
| Consolidamento delle regole di comportamento, attesa del proprio turno, cura del corredo personale funzione degli incaricati: distribuzione bavaglie e preparazione tavoli
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Pranzo 12:00 13:00
| Sezione | Conversazione tra bambini e bambini-adulti Abilità motorie riferite all’assunzione del cibo Esperienze di educazione alimentare (assaggio di cibi nuovi) Responsabilizzazione dei bambini più grandi che aiutano quelli più piccoli Riordino dei tavoli e della sezione
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Gioco Libero 13:00 13:45
| Salone e Giardino
| Giochi collettivi, individuali o di piccolo gruppo nei vari angoli del salone e negli spazi in giardino
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Preparazione al Riposo Riposo 14:00 15:30
| Dormitorio
| Rilassamento con l’ascolto di: fiabe, racconti, ninne-nanne, musica Attività per Bambini di 5 anni Sezione e Giardino Attività progettate in modo specifico per i bambini di questa fascia di età: manipolazione, pittura, rielaborazione attività della giornata, pregrafismo Risveglio Merenda |
Risveglio Merendina 15:30 15:45
| Sezione e Giardino
| Consumo della Merenda
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Uscita 15:45 16:00
| Sezione (angolo conversazione)
| Conversazione Riepilogo attività della giornata Canzoncine Lettura Ascolto di Favole
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