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Lunedì, 08 Gennaio 2018 17:30

Progetto Didattico per l'infanzia Inverno

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Questo percorso si snoda lungo i mesi invernali, e porta con sè i colori, le feste, le routine e l'ambiente che circonda il bambino e dove egli vive le proprie esperienze. I bambini osservano l'ambiente con le sue caratteristiche e da questa osservazione ne scaturirà la conoscenza ma soprattutto la capacità di trasformare il reale in vissuto attraverso rappresentazioni grafiche e verbali della stagione invernale.

Campi di esperienza

  • la conoscenza del mondo
  • linguaggi, creatività, espressione
  • il corpo e il movimento
  • i discorsi e le parole

Traguardi per lo sviluppo delle competenze

  • osserva i fenomeni naturali sulla base di criteri o ipotesi, con attenzione e sistematicità

Obiettivi di apprendimento del Bambino

  • sperimentare i cambiamenti della natura dovuti al succedersi delle stagioni
  • osservare, vivere e rappresentare i fenomeni atmosferici relativi alla stagione invernale
  • conoscere alcuni animali, le loro caratteristiche , abitudini ed i loro comportamenti (il letargo)
  • scoprire quali animali vanno in letargo e dove , sotto la terra, nelle tane...
  • collocare fatti eventi, persone nel tempo, ascoltare fiabe e ricostruire successioni, registrare regolarità e cicli temporali
  • arricchire il repertorio linguistico
  • cogliere i silenzi ed i suoni dell'inverno
  • scoprire il principio causa-effetto nel fenomeno nevicata
  • sperimentare le trasformazioni della neve
  • formulare ipotesi e verificarle
  • conoscere le caratteristiche dell'albero in inverno
  • conoscere i frutti dell'inverno
  • scoprire gli animali che amano il freddo

 

Letto 76645 volte Ultima modifica il Lunedì, 12 Novembre 2018 20:23

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